A mai gyerekek nem olyanok, mint a szüleik – és ez teljesen rendben van

„Bezzeg az én időmben…”
Hányszor halljuk (vagy mondjuk) ezt, amikor összehasonlítjuk gyermekeinket saját gyerekkorunkkal, 20–30 évvel ezelőttről? És vajon ezek az összehasonlítások valóban hasznosak?

A mai gyerekek egy olyan világban nőnek fel, amelyet még a legnyitottabb szülői szemlélet sem tud teljesen átlátni. Az elmúlt évtizedek technológiai, információs és társadalmi változásai nemcsak a világot alakították át, hanem azt is, ahogyan a gyerekek felfogják és reagálnak erre a világra.

Miért fejlődnek gyorsabban a mai gyerekek?

A mai gyerekek olyan tudáshoz férhetnek hozzá, amelyről a korábbi generációk csak álmodhattak.
Tanulnak képernyőről, hallgatnak podcastokat, néznek oktatóvideókat, játszanak robotokkal, és már alsó tagozatban kódolnak.
Ismerik az „algoritmus” szót, beszélnek az éghajlatváltozásról, az űrről és az emberi testről olyan magabiztossággal, ami gyakran meglep bennünket.

A neuropszichológusok szerint a gyorsan változó környezethez az agy is gyorsabban alkalmazkodik. Ezért a mai gyerekek nem feltétlenül „okosabbak”, de gyakran rugalmasabbak, gyorsabban reagálnak és érzékenyebbek a külvilágra.

Miért nem célravezető az összehasonlítás?

„Az én koromban már mosogattam, mezőn dolgoztam, és nem nyafogtam a házifeladaton” – ez egy tipikus szülői mondat.
Igen, akkoriban több volt a fizikai munka, a szabadtéri játék és kevesebb a technológia.
De egy teljesen más világban történt mindez – más félelmekkel, más lehetőségekkel és más tempóval.

Az összehasonlításnak lehet értelme, ha tapasztalatot adunk át vagy példát mutatunk.
De ha elvárásként használjuk, akkor akadályozhatjuk a gyerek saját fejlődési ritmusát.

Alakítsuk őket, vagy alkalmazkodjunk?

A szülői szerep határokat, értékeket és iránytűt igényel.
De ha csak a saját tapasztalataink alapján akarjuk formálni gyermekeinket, figyelmen kívül hagyjuk, hogy ők egészen más valóságban nőnek fel.

Ma a gyerek podcastot szeretne készíteni, nem verset szavalni.
YouTube-bal tanul angolt, nem szótárral.
Billie Eilisht hallgat, nem a mi kedvenceinket.

Ez nem veszély, hanem lehetőség.

Ahelyett, hogy visszahúznánk őket a múltba, tegyük fel magunknak a kérdést:

• Milyen készségeket fejleszt a gyermekem, amelyek nekem nem voltak?
• Hogyan érthetem meg a világát anélkül, hogy kisebbíteném?
• Milyen értékeket tudok átadni úgy, hogy ne korlátozzam őt?

A mai gyerekek önazonosságra vágynak

A mai gyerekek értelmet keresnek.
Teret szeretnének az önkifejezésre.
Támogatást várnak, amikor bizonytalanok.
Minőségi időt, amikor valóban kapcsolatban vagyunk velük – nem csak neveljük őket.

És legfőképp – bizalmat, hogy az ő útjuk, bármennyire más, mint a miénk, ugyanolyan értékes lehet.

---

💛 A Vivabook kiadványai a mai gyerekek ritmusához igazodnak

A Vivabooknál hiszünk benne, hogy minden gyerek megérdemli, hogy a saját tempójában tanuljon, fejlődjön és fejezze ki önmagát.
Könyveink gondolkodásra, mozgásra, képzelőerőre és érzelmi intelligenciára ösztönöznek – egy olyan módszerrel, amely ötvözi a hagyományt és az innovációt.